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Aquí, proporcionamos a los hermanos Quechuas, Aymaras y Güaranis, inicialmente 4 libros proporcionados para agudizar nuestra percepción sobre la realidad y la participación de nuestro pueblo en la historia nacional.

1.- Primeramente un clásico, prácticamente el inicio y la modelación seria de nuestro pensamiento, en el idioma colonizador. Es la estructuración del análisis contestatario a la propaganda de las élites que solo permitieron la difusión de su historia.

Este libro premiado en el primer Congreso Boliviano de Sociología en 1952 fue escrito por el descendiente del "Cacique de Macha", por nuestro esclarecido amauta "FAUSTO REINAGA" quien nos proporciona un enfoque crudo y real en su libro "TIERRA Y LIBERTAD" que debemos leerlo y releerlo para absorber su espíritu rebelde y llenarnos de energías cuando nuestras fuerzas desfallezcan.

2.- Hemos logrado conseguir también, el aporte de EUSEBIO TAPIA, quien nos relata en su libro "PIEDRAS Y ESPINAS EN LAS ARENAS DE ÑANCAHUAZU" pormenores de su participación como combatiente aymara, incomprendido y acusado de robo en la gesta guerrillera que dirigiera el revolucionario Ernesto CHE Guevara.

Leemos aquí sus desventuras como prisionero del régimen y su posterior actitud política y sindical, que contradice las apresuradas y equivocadas reflexiones del comandante respecto a Eusebio, quien con su vida subrayó lo que escribió: "¡Nadie podrá, ni tendrá derecho a quitarnos nuestro derecho de ser revolucionarios hasta el final!"

3.- Para completar el relato de Eusebio, logramos conseguir el libro escrito por "INTI Peredo" titulado "MI CAMPAÑA JUNTO AL CHE" que relata las razones que impulsaron a estos combatientes a construir el Ejército de Liberación Nacional (ELN) que logró, pese a los augurios de la ceguera dogmática, crear un significativo foco de irradiación revolucionaria en nuestro continente.

Al final se agrega el relato titulado "EL CRUCE DE LOS GUERRILLEROS SOBREVIVIENTES DEL CHE A CHILE POR TARAPACA" escrito por el aymarista Epifanio Flores que nos cuenta como los guerrilleros cruzaron la frontera guiados por el combatiente aymara Estanislao Willka (Tani, murió luchando en Teoponte), la llegada a Chile y como allí tuvieron que ser custodiados por los pobladores antes de partir a Cuba.

4.- Finalmente ponemos en sus manos el trabajo de la Lic. en Filosofía "YVETTE MEJIA V." que nos relata la importancia del "MODELO DE AYLLU" una sistematización de Warizata, la Escuela-Ayllu de 1931 a 1940, que relata una experiencia educativa innovadora única, que es llevada al I Congreso Indigenista Latinoamericano y donde es aprobada por los gobiernos de México, Perú, Ecuador, Guatemala, EEUU, Venezuela y Colombia, quienes desarrollan políticas educativas bajo las recomendaciones del Congreso, posteriormente Cuba las aplicaría totalmente con los éxitos reconocidos mundialmente.